Wprowadzenie: https://zpe.gov.pl/a/przeczytaj/D11qkdT6u – „Chimera”
- znasz różnice dotyczące tematyki poruszanej w publicystyce pozytywistycznej i młodopolskiej;
- potrafisz wskazać: rolę, przyjmowaną przez autora, grupę odbiorców, tezę tekstu i argumentację;
- rozumiesz podłoże i efekty konfliktu artystów z odbiorcami („filistrami”)
Podręcznik, s. 21-23; 39-45.
ćwiczenie: Bliżej mi do młodopolskiego artysty/ młodopolskiego filistra, ponieważ… (w uzasadnieniu odnieś się do treści wybranego artykułu: Nałkowskiego lub Górskiego i do wiedzy na temat epoki) – minimum 2 zdania.
ćwiczenie: 2/s.45 Czy poznane teksty potwierdzają opinię Hutnikiewicza nt. artystycznego charakteru publicystyki?
Konflikt artysty z filistrem w praktyce: poeci przeklęci – s. 48-54
znasz pojęcia: poeta przeklęty, turpizm; potrafisz wskazać środki językowe/stylistyczne w wierszu, wyjaśnić ich funkcję.
Poeci przeklęci (fr. poètes maudits)
Charles Baudelaire, Paul Verlaine, Artur Rimbaud; achetyrp: François Villon (średniowiecze)
Poeta przeklęty to poeta zbuntowany przeciw społeczeństwu, outsider przekraczający normy obyczajowe. Typowe elementy biografii poety przeklętego to nadużywanie bądź uzależnienie od alkoholu lub narkotyków, obłęd, popadanie w konflikty z prawem (przemoc, przemoc domowa, kradzieże, pobicia), wczesna, często samobójcza śmierć /za Wikipedią/ Artykuł o romansie Verlaine’a z Rimbaudem..
