Miesiąc: kwiecień 2023

dom, domowy, domownik, domator, domostwo, domek, domeczek

WIDZĘ – MYŚLĘ – ZASTANAWIAM SIĘ

ćwiczenie – powtórzenie

Podstawa słowotwórcza (wyraz podstawowy) to wyraz, od którego tworzymy nowe wyrazy (młot).

Wyraz pochodny to taki wyraz, który został utworzony od innego wyrazu (młotek).

Słowotwórstwo jest działem nauki zajmującym się opisem wyrazów pochodnych i sposobem ich tworzenia.

Wyraz podstawowy – wyraz, od którego tworzymy wyrazy pochodne.

Wyraz pochodny – wyraz utworzony od innego wyrazu (wyrazu podstawowego).

Temat słowotwórczy – część wspólna wyrazu pochodnego i wyrazu podstawowego, zwykle jest to temat fleksyjny wyrazu podstawowego. 

Formant – element, który odróżnia wyraz pochodny od wyrazu podstawowego.

ćwiczenie – 8 grup
wskaż formanty, przy pomocy których utworzono wyrazy w tej grupie; podaj po jednym przykładzie innego zastosowania formantu, np:
posiadanie danej właściwości/cechy: bordowy, morski (bordo, morze; formanty: -owy, -ski) – śniadaniowy, -piłkarski

lekcja na zintegrowanej platformie

1. Odpowiedzi na karteczkach – na tablicę.

2. Czy po filmie inaczej odpowiemy na pytania zadane wcześniej?

3. Praca w grupach: otrzymaliście kartki z fragmentami reportażu Hanny Krall i Marka Edelmana (zapis rozmowy) – odpowiedzcie w grupach na pytania. Porozmawiajcie chwilę (5′)

4. Informacje historyczne – ułóżcie slajdy zgodnie z kolejnością chronologiczną, nadajcie im tytuły.

5. Podsumowanie: dokończ wybrane zdanie:
W historii, którą opowiedział Marek Edelman, najważniejsze było dla mnie…
Jeśli chcemy pamiętać o powstaniu w getcie warszawskim, powinniśmy pamiętać o…

https://polin.pl/pl/zonkile

… postąpił niemoralnie?

… był odważny?

… odniósł sukces?

… poniósł porażkę?

… zrozumiał swój błąd?

… nauczył się czegoś ważnego?

Egzamin ósmoklasisty język polski 2020 dodatkowy:

Napisz rozprawkę, w której rozważysz, czy dzisiejsi czytelnicy mogą w życiu kierować się wartościami wskazanymi przez bohaterów literackich. W argumentacji odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz do innego utworu literackiego.

Wyobraź sobie, że spotykasz się z bohaterem/bohaterką lektury obowiązkowej. Napisz opowiadanie o tym spotkaniu, podczas którego przekonasz go/ją do zmiany wartości, którymi się kieruje. Wypracowanie
powinno dowodzić, że dobrze znasz wybraną lekturę obowiązkową.

Praca powinna zawierać nie mniej niż 200 słów.

• wartości – «zasady i przekonania będące podstawą przyjętych w danej społeczności norm etycznych» /sjp.pwn/