Literacka przestroga przed moralnym upadkiem państwa. Omów zagadnienie na podstawie Potopu oraz Odprawy posłów greckich Jana Kochanowskiego lub Kazań sejmowych Piotra Skargi.
Podstępne metody walki z wrogiem jako zaprzeczenie etosu rycerskiego. Omów zagadnienie na podstawie Potopu oraz Konrada Wallenroda Adama Mickiewicza.
Zwyczaje i obyczaje szlacheckie w kulturze polskiej. Omów zagadnienie na podstawie Potopu oraz Pana Tadeusza Adama Mickiewicza.
Czy szlachetnymi uczynkami można odkupić ciężką winę? Omów zagadnienie na podstawie Potopu oraz Pana Tadeusza Adama Mickiewicza.
Przemiana wewnętrzna bohatera. Omów zagadnienie na podstawie Potopu i Pana Tadeusza Adama Mickiewicza.
Kreacje kobiece w literaturze. Omów zagadnienie na podstawie Potopu i Lalki Bolesława Prusa
Miłość jako siła motywująca do działania. Omów zagadnienie na podstawie Potopu i Lalki Bolesława Prusa.
Sposoby i cel ukazywania wydarzeń historycznych w literaturze. Omów zagadnienie na podstawie Potopu Henryka Sienkiewicza i Glorii victis Orzeszkowej.
Postawy odwagi i tchórzostwa. Omów zagadnienie na podstawie Potopu Henryka Sienkiewicza oraz wybranej lektury.
Jak okoliczności mogą wpływać na zmianę zachowania i postaw człowieka? Omów zagadnienie na podstawie Potopu Henryka Sienkiewicza oraz Kordiana Słowackiego.
Literacki wizerunek szlachcica sarmaty. Omów zagadnienie na podstawie Potopu Henryka Sienkiewicza i wybranego kontekstu.
Cele lekcji: opisujesz obraz: wskazujesz, jaka jest jego kompozycja, omawiasz kolory i odcienie, znasz symbolikę światła i wskazujesz jego funkcje na obrazie, zauważasz kontrasty; potrafisz wskazać podobieństwa i różnice w malarstwie renesansowym i barokowym.
Jak poznawać świat? Zmysłami? Rozumem? film youtube 6,5′
ZŁUDZENIA OPTYCZNE PONZOIluzje optyczne fot. prof. Akiyoshi Kitaoka | Uniwersytet Ritsumeikan w Kyoto |Taki wzór został ułożony z kafelków na ścianie pewnej kawiarni (St Michael’s Hill, Bristol, Anglia). Zostało to zauważone i opisane w 1979r. przez prof. Richarda L. Gregory i Priscillę Heard.
Zagłoba jako Sarmata: – Jakie cechy Zagłoby – sarmaty ujawniają się w tekście? – Opisz w 5 punktach strategię Zagłoby
„Nie masz takowych terminów (problemów, trudnych sytuacji), z których by się viribus unitis(wspólnymi siłami) przy Boskich auxiliach (pomocy) podnieść nie można” /- toast Zagłoby na ślubie Kmicica i Oleńki/
Wady i zalety trzech warstw społecznych sportretowanych przez Sienkiewicza. Oceniać można z 3 perspektyw: 1) powieściowa (jak oceniają te zachowania, cechy inne postaci), 2) Sienkiewiczowska (dlaczego XIX-wieczny autor tak ich przedstawił, jak ocenia ich z perspektywy pozytywisty, patrioty w państwie, którego nie ma na mapie?), 3) czytelnika z XXI wieku (Ciebie).
Magnateria 184, 186-187 – zad.1/186; zad.7 i 9/187; Szlachta 187-189 – zad. 11 i 12/189; Chłopi 189-190 – zad. 14 i 15/190.
Kmicic jako bohater tragiczny i dynamiczny – omów, korzystając z wybranych konkretnych wydarzeń. Przysięga – Rozmowa – Wyjaśnienie
pytania z matury do fragmentu ze str. 187 (- Jest, panie kawalerze, zwyczaj…)
ranga: chorąży Orszański, przez Kiemliczów nazywany pułkownikiem;
zakochany ze wzajemnością w Oleńce Billewiczównie (Oleńka została w testamencie dziadka, Herakliusza, zapisana Kmicicowi – albo wyjdzie za niego, albo ma iść do klasztoru);
jest niepokorny, nie szanuje prawa ani innych ludzi, uważa siłę i sprawność za najważniejsze atrybuty żołnierza, a sam siebie uważa za niepokonanego (pierwsza szabla na Litwie);
